2-2商幼萤是会通灵齁？
下课时间，午后的橘色阳光洒在女儿墙边，江孜烈用左右手肘撑住女儿墙边，背对教室，而薛玴书也是同样用手肘撑住，差别在于他是面对教室，我和商幼萤各捧一叠书走过去，不自觉的联想到bl，这画面我可以！
「萤，那个，你知道夏日漱石吗？」我问，现在会有多少人知道那个典故呢？
「就是他的脑还在东大的那位作家？」商幼萤偏头。
「你怎幺会知道这种冷知识？」江孜烈问。他们已走到我们面前。
「诶嘿嘿！」商幼萤露出了娇俏的笑容，笑声却有些猥琐。
「那，国文造诣极高的商幼萤小姐，i love you 这句你会怎幺翻译呢？」我问。
「月が绮丽ですね（今晚的月色真美）。」薛玴书回，真的有人知道这个典故？而且他会讲日文？
「你哪一天改名叫做商幼萤了？」商幼萤忍不住嘴砲「不过正解，是吧？司空薰？」
「对，没想到真的有国中生知道这个典故，不过如果是我，我会直接翻成对方的名字。」我微笑。
「我我我！我会翻『你近来可好？』。」商幼萤说。
「张爱玲！」我和薛玴书同时说。原来他也知道？不，原来他们都知道？
「直接翻『我爱你』不就好了？」江孜烈不懂，现在是文人的时间！
「中文博大精深。」我下了总结。
「是啊！勃大精深。」商幼萤是怎样！一分钟不开黄腔会死喔！
万圣节活动的南瓜没有很大，约一个手掌握得住，在早上的英文课已经抽过籤、分发好了。
在那之前，终于回复学霸区了！
我的后面是秦辰言，旁边是独孤豪，右斜后方是薛玴书，而魏稹瑛在我前面，江孜烈因为纪老最近觉得他的成绩退步，所以把他排到老师的正前方。只不过这一次商幼萤和程晋夏都不在学霸区，我不是太满意整个座位表，不过算了，排座位比看侦探小说还伤脑细胞。
这一区替代商幼萤及程晋夏的是一个叫范以琴的女生及一个叫做张书翰的男生，范以琴及肩短髮的髮色是介于咖啡色及黑色，身高比商幼萤高一点，整个人也是走可爱路线的。张书翰好像以前和薛玴书就认识了，如果薛玴书没有挂在江孜烈身上，那就是在和他说话，不过张书翰的个性就是滥好人，几乎是全班女生都会去欺负他的那一种。
高跟鞋的声音叩、叩、叩的响在走廊上，可是我记得这个时候其他班都不会在教室里，可是哪一个老师会穿高跟鞋呢？
纪老的高跟鞋恨天高，目测至少8吋，白目的陈纪儒马上问她是要去参加婚礼喔？不过那双颜色是会反光的黑，应该不是婚礼鞋。
「还记得去年的圣诞舞会吗？学校发下来这一次的圣诞舞会的通知单了，大意就是那一天有老套的圣诞舞会，管弦乐团要表演，不过请大家找好舞伴，对，请找好舞伴。啊对，那个舞会不会在圣诞节办喔，会在前面的那个星期五，也就是12/22。」真的，既俗气又老套「然后，当天会有很棒的餐点，我推荐……」
纪老巴拉巴拉的讲下去，圣诞节是属于家人的节日，虽然今年他们都不会在台湾，我自己出去他们应该也不会在乎吧？
【商幼萤】：舞伴妳要怎幺办？
【司空薰】：不知道，传统上我应该要约暧昧对象吧？
【商幼萤】：所以妳要约薛玴书喔？
【司空薰】：妳知道？？？
【商幼萤】：当然，妳的表情超明显的！
【司空薰】：很明显吗？
【商幼萤】：就说很明显了，所以妳到底会不会约他？
【司空薰】：还是妳要帮我？
【商幼萤】：也是可啦。
看着软体的通话纪录，我其实还是有点不知所措的犹豫，我该约他吗？
「诶？司空薰妳可以帮我拿一下我后面柜子里的箱子吗？之前告诉过妳的那一箱，不过你应该搬不动，好，薛玴书就是你了，你可以帮司空薰一下吗？」纪老一进门就开始高八度讲完这一段话。估计等等就要开始弄南瓜灯了。
「走吧？」薛玴书叹了一口气。
「走吧。」我说，不会连纪老都看出来吧？
【商幼萤】：不会的，薛玴书只是刚好经过纪老的视线範围。
什幺吗？商幼萤是会通灵齁？
我们一前一后的走在走廊上，他走在我的前面，匆匆回覆商幼萤的讯息，听到生教的脚步声后便直接把手机收进了口袋中，走过太多次的走廊再如何漂亮都没用，不过我倒是很怀疑他们到底花了多少钱在建筑的美工上，看着这样的走廊配上薛玴书的背影，我顿时觉得十分享受，生教似乎不是要来这一层楼，我正犹豫着要不要拿手机出来，捕捉画面。
我自觉我已经很高了，不过他从七年级开始时就跟我差不多了，而现在已经快比我高半颗头了。
天气对他来说可能已经开始冷了，一件蓝军的秋季外套摆在他身上就只有一个字可以形容，虽然我觉得这个形容词既肤浅又花癡，不过就是帅。
秋季外套是海军蓝色的，海军金色双扣短版型，从背影看可以很明显的感受到他有注意站姿，背影很挺拔，不过领子却没拉好，领子一直是我很注重的一点，我马上跑到和他并肩的地方。
「我帮你把领子拉好吧？」我的手蠢蠢欲动。
「不要，我讨厌拉好的领子。」这是小小叛逆吗？
「噢。」我回答得很小声。
然后就开始这样静默，一直走到办公室之后才有了接下来的对话。
我很喜欢这种气氛，并肩走的气氛，虽然对他来说应该什幺都不算吧。
「噢对，到底谁有你的le？」在快回到教室前，他问。
我脑袋当机「噢，我没有le，我只有脸书，不是用本名，没有大头贴，朋友设隐藏，你找不到的。」
「噢。」他今天要说几个噢啊？
「不过，我可以给你我的fb。」我念了一段数字「用这个搜寻，你会找到我的。」
「有什幺意义吗？」他问，带着玩味的笑容。
很好，那是我的地雷。「那不是你的事。只是过去的事而已。」
「我不用fb的。」他不冷不热丢下这段话，走进教室。