文雨小学与书文小学的上半场比赛，进行到了14分钟，目前的比分为2：2。
比赛进行得很胶着，进球更是你来我往，好不热闹啊观众看得也是如痴如醉。
文雨小学的后腰方士颢在拿球，他把球传给梁子山，梁子山带球推进对方队员上来抢球他立刻将球转移给前腰公孙弘杰。
弘杰带球到了前场把球分给右边后卫章秋海，他沿着左侧边路带球书文小学左边后卫马海涛上前拦截。
章秋海与马海涛正面冲突，两个人的速度，力量不相上下现在就看谁的足球思维更好。
马丁内斯跟他们说过：“踢足球，不只靠脚下技术，还要靠头脑即便技术不太好但是只要有聪明的大脑就能弥补。”
秋海作势往底线走，马海涛看出他的意图，封住了路线，可秋海一个扣球晃过马海涛。
内线切入，打算走中路马海涛发现自己上当了转身回来，他从身后铲球。
但没有碰到球，他铲倒了秋海，犯规了文雨小学赢得了一个禁区左侧靠近中路一点的任意球。
这个球距离球门大概十八米杜劭、元朗、弘杰和守门员孙子瑜都站在了球前，四个人的脚法都不错。
四个人商量着战术配合
“就按照这个战术执行明白了吗”杜劭与三个队友确认战术。
三个人表示清楚，四个人散开，杜劭站在主罚的位置。
哨声响起后，杜劭居然没有射门他把球挑了起来，孙子瑜迎球怒射球在空中划出彩虹般的弧线，直接飞进了球门，四人击掌相庆。
“呃这不可能不可能的文雨小学竟然这样打任意球配合。”邱耒阳心里开始有些恐惧了。
邱耒阳判断对了方向，但没有碰到球，所有人都目瞪口呆没有想到他们会这么干。
就连队友都懵了，惊得他们半天没缓过神来沉默了好久
“文雨小学踢得好”一位观众打破了沉默。
这时，现场爆发了热烈的掌声
原来，他们商量的战术是这样的。
杜劭：“咱们这样，我站在球前，假装罚球。你们三个人分散的站在后面裁判吹响哨子，我把球挑起来，不管是谁，必须迎着球射门。明白了吗”队友之间的默契，让他们打出了精彩绝伦的一球。
其实这个任意球战术，之前没有人用过，也没有在训练中出现过。
此时在观众席上，一个少年刚刚进入看台，就看到了那个任意球配合。
只见这个少年有着一双欧洲人深邃的眼睛和大鼻子，脸像中国人一样。
没错就是欧穆勒，他是为了汇文小学的主力守门员南宫峰景而来的。
听说他们学校正在比赛，乘出租车赶来体育场却因为堵车错过了汇文小学的比赛。
他赶到体育场时，正赶上书文小学和文雨小学的比赛，而且恰好看到文雨小学的任意球配合。
这一幕，令他感到震惊没想到任意球还可以这样罚
他更没有想到的是，真正的对手就在场上。
文雨小学在第16分钟，把比分变成3：2，凭借精彩的任意球配合文雨小学再次领先。
书文小学的队员自信心开始有些动摇了没想到，之前那个一桶就破的纸老虎，已经变成真正的老虎了。
马又天：“想不到一年时间，文雨小学就进步得这么快看来那个马丁内斯教练果然不简单。”
书文小学开球，依然使用不间断地一脚传递，想再次撕开文雨小学的防线。
可这次，文雨小学没有跟着他们的节奏走，而是掐断了书文的传球路线。
或者是夹击拿球人，使其被动的传球，打乱了传球的节奏。
这下，书文小学的队员方寸大乱，不知该如何是好队员们开始不顾战术，单打独斗起来。
而文雨小学这边，防守战术执行得当，几次都差点造成对方传球失误，而且失误的概率在增大因为他们传球受阻，开始自己单干了。
这正是文雨希望的，此时华明宇拿球，黄雨尚、付元朗、梁子山和艾伦嘉，四个人上去围抢面对四人的围抢，华明宇还是一副趾高气扬的样子。
“哟四个人上来，怎么想从我这里”他话音未落，黄雨尚一个就地铲球抢走了皮球。
梁子山控制住皮球，立刻快速攻击他带球到了前场，左右两侧的队友随时准备接应。
他把球传给右侧的章秋海，秋海继续带球由于书文小学大部分的队员都在前场，所以后防空虚，只有拖在后面两个后卫和守门员。
其他人还在拼命回防禁区内已经有了四个人在包抄成骥、公孙弘杰、杜劭和元朗。
“队长看你的啦”说完，秋海将球传到禁区内。
杜劭高高跃起他要用头球攻门不对只见他身体后倾展开右脚居然是倒钩凌空射门他的动作十分舒展。
守门员反应慢了一点手虽然碰到了球，但也无能为力，球飞进了死角。
第20分钟，文雨小学扩大了优势将比分改写为4：2。
所有队友都在欢呼现场的观众也被征服了纷纷站起来鼓掌。
书文小学士气已十分低落因为自己的轻敌，导致过分自信使得他们想要一口吃掉对手，结果反倒是对手打出流畅性。
上半场后半阶段，文雨小学再进两球将半场比分锁定在6：2。
回到休息室，主教练马又天大发雷霆他对自己的队员表现十分不满。
“6：2啊你们怎么踢的说话呀怎么都不说话了不是要进对方五十个球吗”他暴跳如雷的骂队友。
见队友们都沉默不语队长邱耒阳站出来承担责任。
“教练对不起是我们太大意了，我们不该轻敌的。您放心，我们会改正错误的，下半场比赛我们一定努力请您相信我们”他带着歉意说。
而文雨小学的休息室里是一片欢声笑语，他们参加选拔赛以来，从来没有带着领先的优势，进入中场休息。
“哈哈哈太棒了”队员们都高兴说笑着。
秋海：“元朗，记得我们学校参加选拔赛以来，从来没有带着领先，进入中场休息过今天是第一次。”
元朗没有表现出来，只是笑而不语。
“说不定今天能获胜呢”黄雨尚兴奋地说。
杜劭则说：“各位，我们还不能高兴太早毕竟书文小学是去年的四强之一，下半场比赛他们一定会调整过来，所以下半场比赛才是关键。”
教练马丁内斯接着杜劭的话，继续说道：“大家表现得很好但不要过于放松知道吗我给你们讲个故事，就知道过于放松的结果了。我小时候参加比赛”
原来马丁内斯小时候，在他的家乡马拉加经常有少年足球比赛，一次，他所在的球队与另一支球队比赛。
他的球队实力高出对方好多所以上半场比赛中就以四球领先，可由于过度放松导致心态发生了变化。
传球太随意射门太个人主义，导致优势被蚕食鲸吞。最终球队以4：6告负。
当时队员们心情沮丧，从此一蹶不振。
队员们听完教练的故事，都知道了应该怎么样对待比赛了。
“教练你放心吧我们会认真对待每一场比赛的”杜劭认真的说。
“教练，我们一定坚持到比赛结束哨声响起的。”队员们异口同声说。
比赛监督来通知：“文雨小学，下半场比赛就要开始了，请立刻出场。”
“各位，我们走。”杜劭士气高涨地说。
然后，一起出了休息室，走向球场
书文小学队员也走出了休息室
下半场比赛由书文小学开球。，